La realidad comarcal como punto de referencia en la elaboración de proyectos curriculares de centro : una experiencia sobre la comprensión del concepto de reacción química

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Título

La realidad comarcal como punto de referencia en la elaboración de proyectos curriculares de centro : una experiencia sobre la comprensión del concepto de reacción química

Autor

Llorens Molina, Juan A.

Descripción

En este trabajo se formula un conjunto de reflexiones y alternativas acerca del papel de los conocimientos previos del alumno en el aprendizaje de las ciencias. Estas reflexiones son ilustradas mediante un estudio sobre el concepto de reacción química en estudiantes de 8º de E.G.B. y 2º de B.U.P. de Monreal del Campo y Calamocha, respectivamente. Asimismo se subraya la importancia de este tipo de reflexiones en la elaboración, a través de equipos docentes comarcales, de los Proyectos Curriculares de Centro.

Editor

Centro de Estudios del Jiloca

Fecha

1994

Referencia bibliográfica

Xiloca nº. 13, pp. 221-240

Cobertura espacial

Jiloca (comarca)

Archivos

465.pdf

Colección

Cobertura espacial

Cita

Llorens Molina, Juan A., “La realidad comarcal como punto de referencia en la elaboración de proyectos curriculares de centro : una experiencia sobre la comprensión del concepto de reacción química,” El Baúl de la Memoria del Jiloca, consulta 12 de marzo de 2026, http://elbauldelamemoria.org/items/show/297.